Ultimo aggiornamento: 29 giugno 2022
Quando insegniamo, non siamo attori che mettono in scena uno spettacolo. Dobbiamo mantenere un tono serio, cercando al contempo di rendere i concetti coinvolgenti. Questo può essere espresso attraverso l'intonazione, la postura, i metodi di insegnamento che scegliamo... Tuttavia, in alcune situazioni legate al programma di Storia, trovo molto interessante introdurre elementi teatrali e comici.
Saper quando è il momento di smettere di essere un insegnante
I miei anni di esperienza in questo hobby mi sono stati sicuramente d'aiuto. Tuttavia, non è facile per tutti lasciarsi andare di fronte ai bambini. Se il principio guida rimane quello degli obiettivi di apprendimento relativi alle conoscenze da trasmettere e il desiderio di aiutare gli studenti a memorizzarle, allora questa messa in scena è una risorsa preziosa per lasciare un'impressione duratura.
Assumere il ruolo di una figura storica
A volte basta un solo accessorio per fare la differenza. Così, quando ho rappresentato Luigi XIV, mi sono travestita da Anna d'Austria, indossando una tiara e assumendo un accento pomposo. Gli studenti si immergono immediatamente nella storia e la rappresentazione di personaggi storici che raccontano le proprie esperienze rimarrà più impressa nella loro memoria. Per ricreare la battaglia di Alesia, possiamo portare un elmo gallico e un'ascia. Per parlare del Medioevo, possiamo indossare un abito medievale o portare una spada da cavaliere…
Il teatro, una vera risorsa per catturare l'attenzione degli studenti
Questa materia, che può scoraggiare molti per l'enorme quantità di informazioni da acquisire – date, cifre, eventi – diventa coinvolgente. Gli studenti assistono a una piccola rappresentazione in cui diventano partecipanti attivi, potendo rievocare scene storiche e interagire con il personaggio interpretato dall'insegnante. Non è raro, infatti, che in queste situazioni si rivolgano a me in modo formale. I bambini hanno questa straordinaria capacità di immergersi in un mondo senza tempo, ignorando la realtà che li circonda e trascurando l'assurdità di tutto ciò.
La diversità dei metodi di insegnamento è un vantaggio
Come insegnante, considero questo un prezioso strumento che dobbiamo sfruttare per diversificare i nostri metodi di insegnamento. Mettiamo da parte i preconcetti e abbracciamo la gioia di condividere la conoscenza in modo teatrale. La storia diventerà così un'esperienza molto attesa dagli studenti, desiderosi di scoprire la "follia controllata" del loro insegnante.
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