Ultimo aggiornamento: 30 settembre 2022
IL lingua Si sviluppa all'interno di un periodo di tempo relativamente lungo. I suoi primi movimenti si verificano durante il periodo prenatale e continuano dopo la nascita. Il linguaggio è un processo in continua evoluzione e la sua costruzione è mozzafiato..
I periodi sensibili, definiti da Maria Montessori, sono quelle fasi in cui il bambino è attratto da determinati elementi del mondo che lo circonda. Questa curiosità temporanea gli permette di acquisire nuove competenze. Il vantaggio principale di questi periodi è che il bambino userà la propria curiosità come forza trainante dell'apprendimento: questo è il principio della mente assorbente..
I 6 periodi sensibili identificati nella pedagogia Montessori
Sei periodi sensibili che si verificano durante i primi sei anni di vita:
- il periodo sensibile dell'ordine (0/6 anni) ;
- quello della coordinazione dei movimenti (18 mesi / 4 anni) ;
- dello sviluppo dei sensi (18 mesi / 5 anni) ;
- piccoli oggetti (2 anni) ;
- lingua (2/6 anni);
- comportamento sociale (2,5/6 anni).
Il periodo sensibile della lingua in questione
L'acetilcolina è nostra amica
Durante il periodo critico per lo sviluppo del linguaggio, la sintesi di acetilcolina (ACh) raggiunge il suo picco. Questo neurotrasmettitore è coinvolto nei processi di memoria e apprendimento. Pertanto, diventa il miglior alleato del cervello nell'avviare questi periodi sensibili e, più specificamente, la fase di sviluppo del linguaggio che ci interessa.
Come sviluppare i propri superpoteri linguistici?
Un attacco sicuro
Boris Cyrulnik, che ha reso popolare il principio della resilienza in Francia, osserva come un ambiente amorevole e attento permetta al bambino di sviluppare le proprie capacità linguistiche. Un attaccamento sicuro stabilito nei primi mesi di vita permetterà infatti
acquisire una modalità di socializzazione in cui il linguaggio è uno strumento importante per le relazioni e l'autorappresentazione.
Boris Cyrulnik –
Un bagno di parole
Per sviluppare efficacemente il linguaggio, parla con tuo figlio, con tuo figlio e accanto a tuo figlio il più possibile. Utilizzando un ricco vocabolario, Offri un ambiente stimolante e favorevole allo sviluppo delle sue capacità. Le tue parole, inoltre, rafforzeranno la sua fiducia in se stesso, incoraggiandolo ad avviare un dialogo verbale in cui la sperimentazione sarà la sua migliore alleata.
Lingua singola, bilingue o multilingue?
Sebbene si sia a lungo creduto che i neonati dovessero essere immersi in un'unica lingua per evitare confusione, ora è chiaro che non è così. Charlotte Poussin, autore del libro Insegnami a farlo da solo, spiega:
I bambini sviluppano le loro competenze linguistiche attraverso l'interazione con gli altri. Assorbono facilmente la lingua parlata intorno a loro, sia essa semplice o complessa, anche se il vocabolario è ricco. E se nel loro ambiente sono presenti diverse lingue, ne assimileranno diverse!
Charlotte Poussin –
Stai parlando o indicando?
Affinché il piccolo umano possa scoprire Il mondo che lo circonda è una fonte inesauribile di meraviglia.. Indicare gli oggetti, nominarli o chiedere i loro nomi è un gioco che contribuisce notevolmente ad arricchire il proprio vocabolario. Imparare le parole permette inoltre di nominare in seguito l'oggetto mancante.
conduttore del telegiornale
Se non avete argomenti di conversazione, usate la vita di tutti i giorni: descrivete a vostro figlio cosa state facendo, perché lo state facendo e cosa avete intenzione di fare dopo. Mettiamo il tuo cappotto rosso? Ti terrà al caldo e potremo andare a giocare al parco. Hai notato che gli asfodeli sono in fiore? Riesci a sentirne il profumo portato dal vento? ecc. Tutto dipende dalla comunicazione con tuo figlio. !
Per avviare un dialogo ricco
Non rendergli/le le cose troppo facili. Anche se è allettante fare a tuo figlio domande a cui si può rispondere con un semplice sì o no, puoi scegliere di domande aperte che lo spingono a rispondere utilizzando un vocabolario più ampio.
Libri illustrati e fiabe
È necessario invitarti a leggere storie a tuo figlio? Libri, libri illustrati, racconti, storie, Sono una gioia immensa da condividere. La magia delle parole esercita il suo fascino nelle storie e il vostro piccolo ne rimarrà incantato!
Come si può rilevare un ritardo linguistico?
Prima dei 3 anni non sarai in grado di trarre alcuna conclusione. Se hai dei dubbi, Parlate con gli operatori dell'infanzia e i professionisti sanitari che si prendono cura del vostro bambino.. Saranno in grado di rassicurarti o di guidarti verso le soluzioni più adatte.
Quando il tuo piccolo compie tre anni, è perfettamente normale che le sue frasi siano imperfette e la sua pronuncia ancora incerta. A quest'età, dovrebbe iniziare a padroneggiare frasi complete (soggetto + verbo + oggetto) e a usare "io". Chi gli sta intorno lo capisce abbastanza bene da seguire il suo filo del discorso e il suo vocabolario si sta ampliando.
Se riscontri che questi punti non vengono rispettati, parla con il tuo professionista sanitario e ricorda che’Un lieve ritardo nello sviluppo del linguaggio non è indice di mancanza di intelligenza o di successo futuro..
Insomma
Tra i 2 e i 5 anni, il bambino si trova in una fase in cui si diverte a giocare con le parole., per scoprirli, analizzarli e riproporveli. Cogli l'occasione per alimentare la loro curiosità e lasciatevi abbagliare dalla sua competenza linguistica!
I nostri articoli sullo stesso argomento
- Come nasce il linguaggio?
- Come possiamo incoraggiare i bambini a parlare e comunicare?
- Perché parlare a un neonato?
- Come posso leggere con un bambino in modo che si diverta?
Per andare oltre
- Leggere Il libro di Nolwenn Guedin, "Il cervello dei nostri studenti è straordinario: una pedagogia basata sulle neuroscienze cognitive" ;
- Scopri la resilienza con il libro Resilienza, conoscenze di base scritto sotto la direzione di Boris Cyrulnik e Gérard Jorland ;
- Sfoglia Il libro di Charlotte Poussin, Insegnami a farlo da sola ;
- Sapere Come monitorare lo sviluppo linguistico del bambino, età per età, su Mpedia.
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