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Despertar e Aprendizagem

Como saber se uma criança é canhota ou destra?

Última modificação em 4 de maio de 2022

Nos primeiros meses de vida, os bebês são todos ambidestros. Seja com a mão esquerda ou direita, eles tentam pegar tudo o que estiver ao alcance. Não têm tempo para escolher uma mão preferida; já precisam coordenar seus movimentos. O processo de lateralização, ou simplesmente ser destro ou canhoto, é na verdade um processo longo que só termina quando começam a frequentar a pré-escola.

Este novo episódio de Tell Me permite que você entenda melhor as diferentes etapas do processo.

Diga-me... Como você pode saber se uma criança é destra ou canhota?

Algumas crianças desenvolvem rapidamente uma preferência por usar uma das mãos para agarrar ou apontar um objeto, mas essa preferência só se estabelece firmemente entre os 4 e os 6 anos de idade. Neste episódio em particular, porém, quando Céline, a educadora, apresenta o chocalho a Mamanbayan, ela o segura com a mão esquerda. Mais tarde, Mamanbayan pega o tubo de papelão com a mão direita.
Na primeira infância, as crianças geralmente usam ambas as mãos para manipular objetos. Por volta dos dois anos de idade, com a maturação cerebral, a experimentação e a repetição de movimentos, começa a surgir uma preferência por uma das mãos. No entanto, elas continuam a experimentar com a mão direita e a esquerda, dependendo das atividades oferecidas. É entre os quatro e os seis anos de idade que as crianças demonstram uma preferência acentuada pela mão esquerda ou direita. Antes dessa idade, as crianças não conseguem realizar tarefas com precisão.
Mamanbayan usa a mão direita para algumas atividades e a esquerda para outras. Ela ainda está tentando descobrir com qual mão se sente mais confortável. Com o tempo, ao lhe dar múltiplas oportunidades de manipular objetos, os adultos ao seu redor poderão observar se ela é destra ou canhota.

Como apoiar a criança?

  • Ofereça à criança muitas oportunidades para usar a mão esquerda e/ou a mão direita.
  • Em certas atividades, como as refeições, ofereça à criança dois objetos idênticos, por exemplo, uma colher, em cada mão, para que ela possa usá-los de acordo com sua preferência.
  • Observe a criança e seu modo de ser: a escolha de apoios, a preferência acentuada por uma das mãos podem ser bons indicadores para saber se ela é destra ou canhota.

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Juntos pela Educação Infantil e a Fundação Corporativa Wesco

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