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Noël : vous allez adorer faire le bon choix de jouets

Si seul nous allons plus vite, ensemble nous irons plus loin !
Afin de vous accompagner dans vos choix de jeux et jouets pour célébrer les fêtes de fin d'année et Noël, nous avons soumis nos produits à l’œil avisé de trois professionnelles de l’enfance qui vous font part de leurs idées cadeaux pour vos enfants :

Emmanuelle Langlois, Psychomotricienne

Elle propose des ateliers et des formations autour de l’éveil corporel, de la coordination et de la motricité (cf. Mon métier de psychomotricienne sur notre blog). Depuis notre rencontre, nous ne l’avons plus quittée.

Emmanuelle Langlois, Psychomotricienne

Élise Cogny, Psychopédagogue en Pédagogie Positive

Elle a pour ambitieuse mission de permettre aux enfants d'apprendre avec plaisir, de retrouver la confiance en eux nécessaire et tout simplement d’être heureux d’apprendre. On adore sa bienveillance.

Élise Cogny, Psychothérapeute en Pédagogie Positive

Marie-Delphine Gerthoffert, Professeure des écoles

Passionnée de neurosciences, elle adapte ses pratiques au service de tous les enfants. Intelligences multiples, écoute des besoins, pédagogies variées… Nous rêvons de lui confier nos enfants.

Marie-Delphine Gerthoffert, Professeure des écoles

Jouets de motricité fine par E. Langlois : Mes petites mains découvrent

La motricité fine avec Wesco

GALETS MULTIACTIVITÉS ARC-EN-CIEL Baby éco-conçus

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 18 mois
GALETS MULTIACTIVITÉS ARC-EN-CIEL Baby éco-conçus

Une texture et des formes douces pour manipuler librement et éveiller la préhension et la créativité des tout-petits. On peut également l’associer à des fiches pour s'exercer au tri de formes, de tailles et de couleurs.

 

Jeu d’équilibre Stabilou

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 2 ans
Jeu d’équilibre Stabilou

Une manière ludique pour apprendre à contrôler ses gestes et son impulsivité grâce à la plateforme oscillante tout en découvrant les propriétés physiques de l’équilibre.

 

PERLES À ASSEMBLER Lalaboom 24 pièces

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 10 mois
PERLES À ASSEMBLER Lalaboom 24 pièces

Ces perles s’adaptent à chaque nouvelle compétence de l’enfant : découverte sensorielle des textures et prise en main facilitée pour les bébés, puis assemblage et vissage pour enfin les enfiler et ainsi développer sa coordination bimanuelle.

 

MAXI LOT LOCKTOU ET ZIPTOU

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 3 ans
MAXI LOT LOCKTOU ET ZIPTOU

Ces petits personnages à habiller stimulent différentes compétences de motricité fine que l’enfant rencontre dans son quotidien. En s'exerçant à les manipuler il favorise son autonomie tout en précisant ses gestes.

 

Jeux éducatifs par MD. Gerthoffert : Mes neurones et moi

Jeux éducatifs avec Wesco

LA MÉTHODE DES ALPHAS Le coffret

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 4 ans
LA MÉTHODE DES ALPHAS Le coffret

Cet outil pédagogique est un allié de choix en lecture pour nos enfants. Que ce soit à la maison ou à l’école, l’enfant s’immergera dans le monde de la lecture et de l’orthographe de manière ludique. C’est une méthode que j’utilise en classe et qui a fait ses preuves notamment auprès des enfants en difficulté. Un vrai coup de cœur.

 

CALENDRIER AU FIL DU TEMPS

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 3 ans
CALENDRIER AU FIL DU TEMPS

Se situer dans le temps est l’une des notions les plus difficiles à acquérir pour un enfant. Ce matériel peut être très utile pour faire du lien entre ce qui est vu à l’école et à la maison. Il rassemble les éléments nécessaires à la structuration dans le temps et permet d’anticiper et rassurer l’enfant sur sa journée et sa semaine.

 

COMPTER DE 1 À 10 AVEC LES BALLONS ET ANNEAUX

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 3 ans
COMPTER DE 1 À 10 AVEC LES BALLONS ET ANNEAUX

La manipulation est essentielle dès le plus jeune âge. Le boulier avec les tiges de différentes hauteurs est intuitif. Il compile plusieurs compétences : dénombrer des quantités, comparer des quantités, réaliser des collections, associer une écriture chiffrée à une quantité. Cet objet coloré permet de faire évoluer les difficultés en fonction de l’âge de l’enfant.

 

ACTIVITÉ DE CODAGE Dinosaures Rumble&Bumble

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 4 ans
ACTIVITÉ DE CODAGE Dinosaures Rumble&Bumble

A l’ère du numérique, les connaissances de codage développent des capacités cognitives nécessaires aux apprentissages. L’enfant est créateur de son parcours, il apprend de ses erreurs, se latéralise et fait preuve de logique. Le visuel et le thème des dinosaures est attrayant pour les petits.

 

Gestion des émotions par E. Cogny : Mes émotions et moi


VEILLEUSE AQUA DREAM BALEINE

Jouet conseillé pour des enfants dès la naissance
VEILLEUSE AQUA DREAM BALEINE

Le bébé est stimulé par les bercements de sa maman, les bruits de sa journée, l’environnement qui l’entoure et le soir vient où il doit se retrouver avec lui-même. Le moment du coucher peut-être difficile à vivre puisque le sommeil est un lâcher prise émotionnel. Ce lâcher prise est en lien avec la sécurité affective. Quand l’enfant grandit il découvre le monde et de nouvelles émotions se bousculent dans sa tête, dans son cœur et dans son corps. Cette veilleuse va contribuer à sécréter l’hormone de l’ocytocine* afin de pouvoir faire de doux et jolis rêves.
*hormone dite du bonheur parce qu’elle est accompagnée de sensations et d’émotions agréables.

 

MÉMO Yogamini

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 5 ans
MÉMO Yogamini

Le yoga permet un équilibrage entre le corps et l’esprit afin d’évacuer les tensions/les émotions désagréables pour se régénérer et apaiser l’axe tête, cœur, corps. Découvrir dès le plus jeune âge un moyen efficace de prendre soin de soi est essentiel pour bien grandir et vivre plus longtemps en bonne santé. Allier la pédagogie et le jeu est le meilleur moyen pour intégrer de nouvelles informations. L’enfant va aimer découvrir et retrouver de nouvelles postures. Le jeu du caché coucou fonctionne à tout âge.

 

COUSSIN MOO Retour au calme

Jouet conseillé pour des enfants dès la naissance
COUSSIN MOO Retour au calme

Dès tout-petits, les enfants reçoivent un doudou en cadeau afin de pouvoir les accompagner et les rassurer en l’absence de papa et maman. Le pédiatre Donald Winnicott le nommera « l’objet transitionnel ». L’idée est de pouvoir s’inventer un personnage qui sera toujours à ses côtés dans les bons comme les mauvais moments. Il a son odeur et ses particularités. Cela permet aux enfants de pouvoir s’ouvrir sereinement vers le monde extérieur en diminuant les émotions désagréables. Le coussin Moo va également servir de transition et deviendra son compagnon de route pour lui apporter de la sérénité et une « écoute » pour évacuer ses cauchemars, ses peurs ou ses angoisses en toute liberté.

 

MAGNETS ÉDUCATIFS Les émotions

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 4 ans
MAGNETS ÉDUCATIFS Les émotions

Apprendre dès le plus jeune âge à reconnaître et exprimer ses émotions est la clé d’une communication simple et claire pour toute la famille. Les recherches en neurosciences démontrent à quel point il est essentiel de pouvoir reconnaître nos émotions pour vivre plus longtemps et en bonne santé. Ce petit jeu est idéal pour découvrir de manière ludique ce qu’est une émotion et facilitera son expression, même lors de situations complexes.

 

Motricité globale par E. Langlois : Bougez, jouez !

Motricité avec globale avec Wesco

CLIMB Up Les petits grimpeurs

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 12 mois sous la surveillance d'un adulte
CLIMB Up Les petits grimpeurs

Grimper c’est découvrir ses appuis et son équilibre, développer sa coordination main-œil-jambe. C’est aussi vaincre ses peurs et prendre des risques mesurés et ainsi prendre confiance dans son corps pour mieux le contrôler en toute situation.

 

TROTTINETTE / DRAISIENNE Évolution 5 en 1

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 12 mois
TROTTINETTE / DRAISIENNE Évolution 5 en 1

Idéale pour accompagner les premiers pas, le siège fin et haut de cette draisienne favorise l'alternance des appuis de la marche en respectant la position du bassin. En version trottinette, les 3 roues stimulent l’équilibre sur un pied.

 

KIT BABImodules Le petit parcours

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 12 mois

KIT BABImodules Le petit parcours

Ce parcours modulable est parfait pour offrir des expériences motrices variées : contourner, enjamber, ramper, s’équilibrer, explorer des surfaces instables et ainsi mieux découvrir l’étendue de ses capacités motrices.

 

PETITE BASCULE Bee

Jouet conseillé pour des enfants à partir de 12 mois
PETITE BASCULE Bee

Les mouvements de bascule stimulent le système vestibulaire et fixent le regard pendant le mouvement, ce qui est essentiel dans l’équilibre et notamment lors de l’apprentissage de la marche.

 

Retrouvez toute notre sélection spéciale Noël pour vous mettre des paillettes plein les yeux.

Les jouets de ses rêves sont chez Wesco

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Enfant 3-12 ans
Le matériel au service du bien-être à l’école

Comment favoriser le bien-être à l'école et la concentration des élèves ?

Plus que jamais, la classe est un lieu qui vit, de par les élèves et l’enseignant(e) qui l’habitent mais aussi avec le matériel qui évolue. Dès lors, lorsque j’arrive dans une classe, j’aime m’y sentir bien, me créer mon univers pour favoriser le bien-être à l'école. Ce lieu est le prolongement de notre maison. En effet, nous y passons environ 140  jours dans l’année. Tout comme nous, les enfants doivent s’y sentir à l’aise et s’approprier ce lieu.

Afin de faciliter cette adaptation, sur chaque table, je dispose une enveloppe en plastique. Dans cette dernière, il y a une bague hérissée qui permet aux élèves qui ont besoin d’écouter en ayant un objet en main, sans gêner les autres. Petit à petit des objets garniront cette enveloppe à la demande de l’élève ou à l’initiative de l’enseignant(e). D'ailleurs, elle sera aussi bien utile pour stocker les étiquettes en attente de collage. En complément, des éléments en lien avec l’idée de classe flexible sont mis à disposition des élèves : ballons, galettes avec picots, pupitre incliné, rouleaux de massage et élastiques pour les pieds…

Ces éléments sont autant de possibles pour favoriser le bien-être à l'école. Ils permettent à chacun de travailler dans de bonnes conditions.

 

Cas pratique : le cahier du bonheur pour développer la confiance en soi

La bonne relation avec l'enseignant(e) permet aux élèves de rentrer plus facilement dans les apprentissages. C'est pourquoi, pour favoriser ce lien, mes élèves reçoivent un cahier du bonheur. Dans ce dernier, ils écrivent toutes les deux semaines six bonheurs en lien avec l'école. Cela peut concerner des situations appréciées, des réussites, des camarades... Ils le rangent dans un casier où se trouve déjà leur réserve de matériel. Il est nominatif.

Régulièrement, je leur écris dans ce cahier un petit message : toujours dans la valorisation pour développer la confiance en soi à l'école. En effet, il ne s'agit pas ici de conseiller aux élèves d'arrêter de bavarder ou de leur demander de faire des progrès dans un domaine. Aussi, les enfants peuvent me répondre ou me dire quelque chose par écrit.

C'est un cahier qui peut aider à donner confiance à l'élève en mettant l'accent sur ses réussites et en créant un lien privilégié avec l'enseignant(e). Il y a toujours des progrès à valoriser, des belles choses à retenir d'une journée de classe.

Ainsi, l'année scolaire sera remplie de bons souvenirs qui permettront aux élèves de poursuivre leur scolarité en étant plus sereins et confiants.

 

A découvrir dans la rubrique Carnets d'école :

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