Conna\u00eetre son corps, d\u00e9velopper son tonus et son \u00e9quilibre, sa coordination ET lui permettre aussi de se relaxer, sont autant de comp\u00e9tences hautement int\u00e9ressantes \u00e0 d\u00e9velopper pour B\u00e9b\u00e9. En jouant, votre enfant s\u2019engage en effet enti\u00e8rement dans l\u2019action. Tout son corps et son esprit se focalisent sur l\u2019action de marcher, de sauter d\u2019un pied sur l\u2019autre, de grimper, de glisser, de rouler, de tomber, de marcher de nouveau, etc. Chacune de ces actions lui apporte une quantit\u00e9 incroyable d\u2019informations que son cerveau apprend \u00e0 traiter pas \u00e0 pas. <\/p>\n\n\n\n
Un couplage entre perception et action se constitue alors progressivement<\/strong>. Les mouvements actionnent les connections neuronales et ces m\u00eames connexions actionnent le mouvement. Ce cercle vertueux aide B\u00e9b\u00e9 \u00e0 grandir, \u00e0 s\u2019\u00e9veiller et \u00e0 gagner en confiance.<\/p>\n\n\n\n La motricit\u00e9 globale est en effet une comp\u00e9tence inou\u00efe pour l\u2019autonomie des tout-petits<\/strong>. Apprendre \u00e0 agir avec son corps permet \u00e9galement \u00e0 l\u2019enfant de mieux cerner les risques<\/strong> et de limiter jour apr\u00e8s jour sa mise en danger.<\/p>\n\n\n\n Vous pouvez tout simplement utiliser le sol de la cour ou de la terrasse (ou m\u00eame du garage) pour dessiner au sol un parcours. Une courbe \u00e0 suivre au pas, deux lignes parall\u00e8les pour indiquer la course, des ronds pour signifier les sauts, des croix pour y poser les mains\u2026 D\u00e9finissez un code simple avec votre petit et enrichissez-le au fur et \u00e0 mesure de ses fantaisies.<\/p>\n\n\n\n Mat\u00e9riel n\u00e9cessaire :<\/p>\n\n\n\n Tous les objets de votre jardin (solides et sans tranchant \u00e9videmment) peuvent faire l\u2019objet d\u2019un parcours. Une b\u00fbche \u00e0 enjamber, un coin d\u2019herbe pour ramper, une flaque pour sauter, une planche au sol pour ma\u00eetriser son \u00e9quilibre en s\u00e9curit\u00e9, un bac en plastique en guise de podium, les chaises de jardin pour cr\u00e9er un tunnel ou un labyrinthe, etc. <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Vous pouvez \u00e9galement utiliser les jeux de jardin<\/a> classiques et les d\u00e9tourner. Les bascules et toupies sont d\u2019excellentes zones instables ou blocs d\u2019escalade. Les possibilit\u00e9s sont infinies !<\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Vous pouvez aussi y ajouter des petites missions qui ne manqueront pas d\u2019\u00e9veiller son int\u00e9r\u00eat : arroser la pivoine tout seul, cueillir une fraise au d\u00e9tour de l\u2019all\u00e9e, lancer la pomme de pin dans le seau\u2026<\/p>\n\n\n\n Vous pouvez aussi inciter votre tout petit \u00e0 d\u00e9couvrir de nouvelles sensations avec ses pieds<\/a>. Disposez pour ce faire une ligne de contenants<\/a> et remplissez-les respectivement de diff\u00e9rentes mati\u00e8res : <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Sable, tonte de pelouse, feuilles d\u2019arbres s\u00e9ch\u00e9es, gravillons, petit coussin ou pull pli\u00e9, papier de verre, mousse, etc. Vous pouvez terminer le parcours avec un bac empli d\u2019eau pour d\u00e9barrasser ses petits pieds de ses exp\u00e9rimentations. <\/p>\n\n\n\n Ici encore votre salon ou votre cuisine vous offrent de nombreuses possibilit\u00e9s de cr\u00e9er un parcours moteur enviable. Disposez un coussin au sol pour marcher dessus, une chaise sous laquelle ramper, le canap\u00e9 devient une zone d\u2019escalade, la table \u00e0 manger recouverte d\u2019un drap se transforme en caverne, les bacs \u00e0 doudous sont des p\u00e9diluves sensoriels, etc. Chaque objet peut devenir un pr\u00e9texte \u00e0 la motricit\u00e9<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n Il vous est \u00e9galement possible d\u2019organiser toute une s\u00e9rie de jeux avec les moyens du bord qui permettent de d\u00e9velopper la coordination, l\u2019\u00e9quilibre, la motricit\u00e9 et m\u00eame la coop\u00e9ration et la confiance en soi. Nous vous restituons ici quelques exemples pioch\u00e9s \u00e7a et l\u00e0 et notamment gr\u00e2ce aux conseils de l\u2019association Ensemble pour l\u2019\u00c9ducation de la Petite Enfance<\/a> que notre Fondation d\u2019entreprise soutient.<\/p>\n\n\n\n Pour prendre conscience de son corps, vous pouvez aussi proposer un jeu de statut. Vous prenez une position plus ou moins loufoque et vous invitez votre enfant \u00e0 la reproduire et devenir un mini-vous le temps d\u2019une pause. Quel bras est lev\u00e9 ? Le dos est-il droit ?<\/p>\n\n\n\n Pour les plus grands, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 vous inspirer des nombreux jeux propos\u00e9s par Ensemble pour l\u2019\u00c9ducation de la Petite Enfance. <\/a><\/p>\n\n\n\n L\u2019important est de s\u2019amuser. Le jeu permet \u00e0 l\u2019enfant de s\u2019engager enti\u00e8rement dans ses activit\u00e9s<\/strong>. Ainsi, jouer est un travail extr\u00eamement s\u00e9rieux et il vous appartient de garder la notion de plaisir au premier plan.<\/p>\n\n\n\n Ici et maintenant. Si pour l\u2019enfant, la r\u00e9alit\u00e9 de l\u2019instant pr\u00e9sent est une \u00e9vidence, ce sentiment se perd dans le temps. Soyez pr\u00e9sent et attentif au moment du jeu. Votre regard va s\u00e9curiser votre enfant et vous pourrez pr\u00e9venir ainsi les \u00e9ventuels risques<\/strong>. Votre enfant retire un infini bonheur \u00e0 percevoir toute l\u2019importance qu\u2019il a pour vous lorsque vous \u00eates attentif \u00e0 ses exploits. Cela ne signifie pas que vous devez lui tenir la main pour chaque mouvement car il est capable de les faire seul et si le terrain est bien pr\u00e9par\u00e9, les risques sont contr\u00f4l\u00e9s. Par ailleurs, cela ne signifie pas non plus que vous devez \u00eatre pr\u00e9sent en continu aupr\u00e8s de votre enfant. Vous trouverez le juste \u00e9quilibre entre vos besoins respectifs afin de lui proposer des temps d\u2019attention complets puis des temps de plus grande autonomie.<\/p>\n\n\n\n Pour commencer, vous aurez \u00e0 cr\u00e9er le parcours dans son ensemble, et votre crapahuteur va vite imposer ses r\u00e8gles et modifier le parcours \u00e0 sa guise. Aussi, proposez-lui des objets suffisamment l\u00e9gers afin qu\u2019il puisse les d\u00e9placer seul.<\/p>\n\n\n\n Pour que tout se passe au mieux, vous devrez prendre en compte que cette activit\u00e9 va forc\u00e9ment g\u00e9n\u00e9rer un certain chahut. Des sauts, courses, glissades et cris sont \u00e0 pr\u00e9voir. Ainsi, lib\u00e9rez un maximum l\u2019espace autour et enlevez tout objet fragile, de valeur ou dangereux<\/strong>. Le vase de votre arri\u00e8re-grand tante, la table basse en verre, le mat\u00e9riel hi-fi, les petites briques de construction, le tapis qui glisse sur le carrelage\u2026 Votre tout-petit doit pouvoir \u00e9voluer le plus librement possible dans cet espace le temps du jeu. Ainsi, vous serez tranquillis\u00e9.e.s et le laisserez plus facilement explorer et se d\u00e9couvrir de nouvelles comp\u00e9tences.<\/p>\n\n\n\n Vous avez autour de vous une multitude d\u2019objets utiles \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019un parcours de motricit\u00e9 b\u00e9b\u00e9. Faites-vous confiance<\/strong> pour cr\u00e9er la zone ou les jeux qui vont amuser votre tout-petit. Rappelez-vous que c\u2019est par le jeu que l\u2019enfant apprend et que le plaisir y prend une part plus que cons\u00e9quente.<\/p>\n\n\n\n Pas de stress, pas de performance, que du bonheur ! Vous pouvez faire confiance \u00e0 B\u00e9b\u00e9, il saura en effet vous r\u00e9v\u00e9ler ses talents.<\/strong><\/p>\n\n\n\nComment cr\u00e9er un parcours de motricit\u00e9 \u00e0 la maison avec les moyens du bord ?<\/h2>\n\n\n\n
Un parcours de motricit\u00e9 2D en plein air<\/h3>\n\n\n\n
\n
Un parcours de motricit\u00e9 3D en plein air<\/h3>\n\n\n\n
![\"parcours](\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/parcours-jardin-e1656598576507.jpg\")
<\/figure>\n<\/div><\/div>\n\n\n\nUn parcours sensoriel en ext\u00e9rieur<\/h3>\n\n\n\n
![\"activit\u00e9](\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/09\/activites-sensorielles-1024x512.jpg\")
<\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\nUn parcours de motricit\u00e9 3D \u00e0 la maison<\/h3>\n\n\n\n
Quels jeux simples pour d\u00e9velopper la motricit\u00e9 de B\u00e9b\u00e9 ?<\/h2>\n\n\n\n
D\u00e9velopper la pr\u00e9hension avec une balle<\/h3>\n\n\n\n
\n
Suivre le fil d’Ariane<\/h3>\n\n\n\n
\n
Avec un carton<\/h3>\n\n\n\n
\n
Sans rien<\/h3>\n\n\n\n
Quelques conseils pour assurer sa s\u00e9curit\u00e9 sur parcours de motricit\u00e9<\/h2>\n\n\n\n
Tout est jeu<\/h3>\n\n\n\n
Hic et nunc<\/h3>\n\n\n\n
Autonomisation du tout-petit<\/h3>\n\n\n\n
Zone de s\u00e9curit\u00e9 vs zone de mouvement<\/h3>\n\n\n\n
En bref<\/h2>\n\n\n\n
Nos articles sur la m\u00eame th\u00e9matique<\/h2>\n\n\n\n
\n
Pour aller plus loin :<\/h2>\n\n\n\n
\n
![\"Cet](\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/epepep-ressources-1.png\")
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