{"id":2310,"date":"2018-02-12T14:58:09","date_gmt":"2018-02-12T13:58:09","guid":{"rendered":"http:\/\/leblog.wesco.fr\/?p=2310"},"modified":"2022-10-03T14:48:28","modified_gmt":"2022-10-03T12:48:28","slug":"pourquoi-lire-des-contes-aux-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/pourquoi-lire-des-contes-aux-enfants\/","title":{"rendered":"On ne vous raconte pas d’histoires"},"content":{"rendered":"\n\n\n\n\n

Les contes ont ce petit quelque chose de magique, celui de nous transporter dans ces pays extraordinaires, loin de toute rationalit\u00e9. Pourtant, nombre d\u2019histoires sont aussi proches de la r\u00e9alit\u00e9 qu\u2019un roman historique, et nous rappellent que certaines valeurs comme la sinc\u00e9rit\u00e9, le courage ou la g\u00e9n\u00e9rosit\u00e9 permettent au protagoniste de gagner la bataille, si ce n\u2019est la guerre !<\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

Alors, pourquoi est-il si important de raconter et lire des contes \u00e0 son enfant, et quels apports pour son d\u00e9veloppement ? Aid\u00e9s de notre f\u00e9e Wesco<\/a>, nous nous sommes gliss\u00e9s entre les pages de ces livres, avons sautill\u00e9 entre les lignes et d\u00e9cortiqu\u00e9 les mots pour mieux les comprendre.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Les contes d\u00e9livrent un message universel<\/h2>\n\n\n\n

Que ce soit dans l\u2019\u00e9criture ou dans le jeu, notre imaginaire prend appui sur la r\u00e9alit\u00e9 et ses p\u00e9rip\u00e9ties pour se d\u00e9velopper, tel Jack et le haricot magique : une petite graine et ZOU le haricot grandit comme par magie. <\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

En s\u2019inspirant de la r\u00e9alit\u00e9, et \u201ctout en divertissant l’enfant, le conte l’\u00e9claire sur lui-m\u00eame et favorise le d\u00e9veloppement de sa personnalit\u00e9\u201d, nous rappelle <\/span>Bruno Bettelheim, p\u00e9dagogue et psychologue am\u00e9ricain<\/b> (auteur de <\/span>Psychanalyse des contes de f\u00e9es<\/span><\/i>). <\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

En effet, d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge l\u2019enfant \u00e9prouve des angoisses et des peurs<\/a> (confiance, abandon, jalousie, etc.), des \u00e9motions qu\u2019il ne sait pas encore ma\u00eetriser (la col\u00e8re ou la joie), ni m\u00eame verbaliser. \u00c0 travers ces contes, il s\u2019identifie au jeune h\u00e9ros, petit bonhomme haut comme trois pommes qui vit d\u2019incroyables aventures et doit parfois s\u2019affirmer face \u00e0 plus grand que lui. \u00c0 la fin, quels que soient les incidents rencontr\u00e9s, notre h\u00e9ros en ressort grandi, aim\u00e9 et respect\u00e9. Il a r\u00e9ussi \u00e0 force de courage et de volont\u00e9. <\/span><\/p>\n\n\n\n

<\/p>\n\n\n\n

Les contes de f\u00e9es sont plus que r\u00e9els ; non pas car ils apprennent aux enfants que les dragons existent, mais parce qu’ils leur apprennent que l’on peut vaincre les dragons.<\/p>

 <\/p>

<\/p>Gilbert Keith Chesterton – <\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Les contes nous enseignent aussi ce que sont les valeurs, ce qu\u2019elles nous apportent. Ils enseignent \u00e0 Ptiloup \u00e0 identifier le bien du mal. Les personnages malveillants sont g\u00e9n\u00e9ralement v\u00eatus de couleurs sombres et nuisent \u00e0 ceux qui les entourent, tandis que les personnages bienveillants arborent des tenues claires et color\u00e9es, affichent un magnifique sourire et sont entour\u00e9s par leurs joyeux amis Nif-Nif, Naf-Naf et Nouf-Nouf. Ainsi, l\u2019enfant identifie clairement les typologies de personnages.<\/span><\/p>\n\n\n\n

Lire des contes contribue au d\u00e9veloppement des capacit\u00e9s cognitives des enfants <\/span><\/h2>\n\n\n\n

et entretient celles des adultes !<\/span><\/p>\n\n\n\n

D\u00e9velopper ses capacit\u00e9s d\u2019\u00e9coute et de concentration <\/span><\/h3>\n\n\n\n

Blotti entre papa et maman, Ptiloup se sent en s\u00e9curit\u00e9. Il savoure ce moment de partage et de complicit\u00e9. Aucun danger \u00e0 l\u2019horizon, il peut se plonger pleinement dans son histoire et donner libre cours \u00e0 son imagination. Ces petits instants au calme, loin de toutes distractions d\u00e9veloppent l\u2019\u00e9coute et la concentration. En jouant sur les intonations, sur votre voix, ou en faisant des grimaces vous captez l\u2019attention et attisez la curiosit\u00e9 de l\u2019enfant.<\/span> Petit \u00e0 petit l’enfant va interagir avec son h\u00e9ros, l\u2019interpeller ou l\u2019avertir du danger.<\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

<\/span><\/p>\n\n\n\n

\n
\n

 <\/p>\n\n\n\n

Il l\u2019incarne et fait sienne l\u2019histoire. M\u00eame si certains mots lui sont encore inconnus, leur r\u00e9currence et vos mimiques permettront d\u2019affiner sa compr\u00e9hension du conte.<\/p>\n\n\n\n

\n
voir tous les livres b\u00e9b\u00e9<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
\n
\"b\u00e9b\u00e9<\/a><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

Favoriser l\u2019apprentissage de la lecture et de l\u2019\u00e9criture <\/span><\/h3>\n\n\n\n

\u00c9couter des histoires, c\u2019est aussi d\u00e9couvrir de nouveaux mots. Enrichir son vocabulaire permet de stimuler l\u2019apprentissage de l\u2019\u00e9criture et de la lecture. <\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

En effet, tous les sens sont en \u00e9veil. L\u2019ou\u00efe permet de capter la phon\u00e9tique et la vue son apparence. Par exemple [PH] se prononce F. Le toucher de son c\u00f4t\u00e9 permet de donner un sens et de mat\u00e9rialiser ces nouveaux mots. Tous ces apports sensoriels alimentent le cerveau de souvenirs. Ainsi, les connexions vue\/ou\u00efe sont pr\u00e9alablement \u00e9tablies et permettent une meilleure compr\u00e9hension du sens des mots au moment de la lecture ou de l\u2019\u00e9criture.<\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

En attendant ces premiers apprentissages, le livre sera tr\u00e8s certainement mordill\u00e9 avant d’\u00eatre v\u00e9ritablement lu par Chouchou, c\u2019est un bon d\u00e9but pour qu\u2019il devienne un support incontournable de son quotidien. Le livre, support des contes, devient ainsi une forme de doudou pour l\u2019enfant. Lui montrer l\u2019attention, voir l\u2019amour, que vous portez \u00e0 la lecture permettra \u00e0 l\u2019enfant, de lui-m\u00eame, s\u2019int\u00e9resser au monde des lettres.<\/span><\/p>\n\n\n\n

 <\/p>\n\n\n\n

L’histoire continue sur le site Wesco<\/a> avec notre belle s\u00e9lection de livres et contes pour enfant… Et chez vous, quelle sera l’histoire de ce soir ?<\/p>\n\n\n

\n
\"collection<\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n

Nos articles sur la m\u00eame th\u00e9matique<\/h3>\n\n\n\n