{"id":1950,"date":"2017-04-25T10:43:11","date_gmt":"2017-04-25T08:43:11","guid":{"rendered":"http:\/\/leblog.wesco.fr\/?p=1950"},"modified":"2025-07-11T15:27:02","modified_gmt":"2025-07-11T13:27:02","slug":"emotions-enfants-comprendre-et-mieux-accompagner","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/emotions-enfants-comprendre-et-mieux-accompagner\/","title":{"rendered":"\u00c9motions de l&#8217;enfant : comprendre et mieux accompagner"},"content":{"rendered":"\n<!--more-->\n\n\n\n<p>\u00c9motions de l&#8217;enfant, gestion \u00e9motionnelle et cerveau\u2026 On d\u00e9crypte avec vous ces grands concepts qui alimentent toujours les d\u00e9bats scientifiques, et sont au c\u0153ur du <strong>d\u00e9veloppement quotidien des enfants<\/strong> de tout \u00e2ge.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Qu&#8217;est-ce qu&#8217;une \u00e9motion &nbsp;?<\/h2>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote has-text-align-center is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>\u00ab&nbsp;Il n\u2019y a pas d\u2019approche et de compr\u00e9hension possible du b\u00e9b\u00e9 sans une place centrale faite aux \u00e9motions&nbsp;: les siennes et celles de son groupe familial.&nbsp;\u00bb <\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n<cite>Bernard Golse, p\u00e9dopsychiatre<\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Une \u00e9motion est un ensemble de r\u00e9ponses du corps humain, simultan\u00e9es et br\u00e8ves, provoqu\u00e9es par une situation inhabituelle dans notre environnement. Elle comprend trois types de r\u00e9ponses&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Une <strong>r\u00e9ponse physiologique<\/strong>&nbsp;: le c\u0153ur s\u2019emballe, les paumes sont moites, le souffle s\u2019acc\u00e9l\u00e8re\u2026<\/li>\n\n\n\n<li>Une <strong>r\u00e9ponse corporelle<\/strong>&nbsp;: sourire, larmes, mouvements incontr\u00f4lables\u2026<\/li>\n\n\n\n<li>Des <strong>sentiments et processus subjectifs<\/strong>&nbsp;: toutes les pens\u00e9es entra\u00een\u00e9es par l\u2019\u00e9v\u00e9nement (anticipation, projection, m\u00e9morisation)\u2026<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Quelles situations d\u00e9clenchent nos \u00e9motions&nbsp;?<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les \u00e9motions n\u00e9gatives sont provoqu\u00e9es par un \u00e9v\u00e9nement qui vient entraver l\u2019atteinte de nos objectifs, ou un \u00e9v\u00e9nement qui vient remettre en cause nos croyances.<\/li>\n\n\n\n<li>Les \u00e9motions positives, \u00e0 l\u2019inverse, d\u00e9coulent d\u2019un \u00e9v\u00e9nement venant favoriser la r\u00e9ussite de nos objectifs ou venant renforcer nos croyances.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">\u00c0 quoi nous servent les \u00e9motions&nbsp;?<\/h2>\n\n\n\n<p>Les \u00e9motions nous sont pr\u00e9cieuses, puisqu\u2019elles permettent la mobilisation de tous nos moyens et toutes nos ressources afin de <strong>r\u00e9agir de mani\u00e8re ad\u00e9quate \u00e0 la situation<\/strong> \u00e0 laquelle nous sommes confront\u00e9s. En cela, les elles sont une source d\u2019informations pour analyser l\u2019environnement et y adapter sa r\u00e9action.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9motions : inn\u00e9es ou acquises&nbsp;?<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les \u00e9motions primaires seraient majoritairement partag\u00e9es par tous et pr\u00e9d\u00e9termin\u00e9es&nbsp;: la joie, la peur, la col\u00e8re, la tristesse, le d\u00e9go\u00fbt et la surprise.<\/li>\n\n\n\n<li>Les \u00e9motions secondaires seraient majoritairement culturelles et rel\u00e8veraient donc de l\u2019exp\u00e9rience&nbsp;: la culpabilit\u00e9, la jalousie, l\u2019orgueil, la honte, la timidit\u00e9\u2026<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"http:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/guide-survie-emotions2-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1100\" height=\"1100\" src=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/guide-survie-emotions2-1-1-e1656660836793.jpg\" alt=\"\u00e9motions enfant cerveau gestion blog wesco\" class=\"wp-image-1970\" style=\"width:528px;height:528px\"\/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Au si\u00e8ge des \u00e9motions&nbsp;: le cerveau<\/h3>\n\n\n\n<p>Le cerveau se compose de millions de neurones reli\u00e9s entre eux par des synapses. Ces connexions se mettent en place parce que le cerveau est sensible aux <strong>exp\u00e9riences de l\u2019enfant<\/strong>&nbsp;: c\u2019est ce qu\u2019on appelle la plasticit\u00e9 c\u00e9r\u00e9brale. Ainsi, un enfant aura toujours un potentiel de plasticit\u00e9 c\u00e9r\u00e9brale plus cons\u00e9quent qu\u2019un adulte.<\/p>\n\n\n\n<p>En 2017, lors de la premi\u00e8re mise en ligne de cet article, nous \u00e9voquions la th\u00e9orie du cerveau triunique de P. MacLean (1949). D\u00e9sormais, une mise \u00e0 jour s&#8217;impose&nbsp;: il s\u2019agit en effet d\u2019une notion d\u00e9pass\u00e9e, conform\u00e9ment aux recherches scientifiques actuelles. \u00c0 pr\u00e9sent, elles s\u2019accordent \u00e0 ne plus reconna\u00eetre un unique si\u00e8ge d\u00e9di\u00e9 exclusivement aux \u00e9motions dans le cerveau, mais bien de vastes r\u00e9seaux de neurones sp\u00e9cifiques \u00e0 chacune d&#8217;entre elles, connectant diff\u00e9rentes aires c\u00e9r\u00e9brales et permettant leur traitement.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les \u00e9motions chez les tout-petits<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">D\u00e9veloppement de la comp\u00e9tence \u00e9motionnelle chez l&#8217;enfant<\/h3>\n\n\n\n<p><strong>La comp\u00e9tence \u00e9motionnelle regroupe<\/strong>&nbsp;: <\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>la capacit\u00e9 \u00e0 savoir exprimer ses \u00e9motions, <\/li>\n\n\n\n<li>\u00e0 les identifier (chez soi et chez les autres), <\/li>\n\n\n\n<li>\u00e0 les verbaliser, <\/li>\n\n\n\n<li>mais aussi les comprendre (association \u00e9motion\/situation) et les g\u00e9rer.  <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>De plus, l\u2019autor\u00e9gulation intervient pendant le d\u00e9veloppement de cette comp\u00e9tence \u00e9motionnelle. D\u2019abord co-r\u00e9gulation (avec l\u2019aide d\u2019un adulte), puis l\u2019enfant grandissant devient de plus en plus capable de g\u00e9rer seul ses \u00e9motions.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Les grandes \u00e9tapes du d\u00e9veloppement de la comp\u00e9tence \u00e9motionnelle <\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Vers 8 semaines&nbsp;: B\u00e9b\u00e9 exprime surtout sa tristesse, sa col\u00e8re, sa joie, son d\u00e9go\u00fbt, son int\u00e9r\u00eat&nbsp;;<\/li>\n\n\n\n<li>3 \u00e0 8 semaines&nbsp;: les premiers sourires apparaissent, et vers 6 mois c\u2019est le tour des premiers rires&nbsp;;<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e9but des 2 ans&nbsp;: \u00e9mergence des \u00e9motions secondaires&nbsp;;<\/li>\n\n\n\n<li>D\u00e8s 3-4 ans&nbsp;: reconnaissance des \u00e9motions des autres&nbsp;;<\/li>\n\n\n\n<li>Entre 4 et 6 ans&nbsp;: reconnaissance et d\u00e9signation. Les \u00e9motions exprim\u00e9es sont de plus en plus adapt\u00e9es aux interactions sociales&nbsp;: d\u00e8s 3 ans, le contr\u00f4le \u00e9motionnel commence \u00e0 \u00eatre possible, notamment gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019acquisition de nouvelles comp\u00e9tences langagi\u00e8res et cognitives.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Des bouleversements \u00e9motionnels peuvent survenir au moment o\u00f9 les \u00e9motions et le social se rencontrent et se m\u00ealent. On le sait, la <strong>comp\u00e9tence \u00e9motionnelle<\/strong> n\u2019est pas la seule que le cerveau du tout-petit doit traiter et int\u00e9grer&nbsp;: de sa naissance \u00e0 ses 6 ans environ, le d\u00e9veloppement socio-affectif de l\u2019enfant comprend aussi ses fonctions cognitives (m\u00e9morisation, coordination pens\u00e9e\/action\u2026), son langage, sa comp\u00e9tence sociale, ses fonctions motrices\u2026 Un tourbillon d\u2019informations intervenant simultan\u00e9ment, et demandant donc attention, bienveillance et interactions positives pour accompagner au mieux Ptiloup \u00e0 travers ses premi\u00e8res ann\u00e9es de vie bien mouvement\u00e9es&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">R\u00f4le de l&#8217;adulte dans la r\u00e9gulation des \u00e9motionnelle<\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019adulte, qu\u2019il soit parent ou professionnel de l\u2019enfance, joue un grand r\u00f4le dans le d\u00e9veloppement de cette comp\u00e9tence \u00e9motionnelle&nbsp;; alors, que faire exactement pour <strong>aider l\u2019enfant en proie \u00e0 ses \u00e9motions<\/strong>&nbsp;?<br>Tout d\u2019abord, on encourage et soutient les \u00e9motions manifest\u00e9es pour le guider \u00e0 identifier leurs causes et leurs cons\u00e9quences potentielles. Voici quelques id\u00e9es de jeux \u00e0 mettre en place&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Pour reconna\u00eetre et <a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/pourquoi-aider-lenfant-a-nommer-ses-emotions\/\">nommer les \u00e9motions<\/a>&nbsp;: pr\u00e9sentez visuellement les \u00e9motions et nommez-les avec votre enfant. On peut s\u2019appuyer sur ce livre qui, sous forme de documentaire, explique avec des mots simples les \u00e9motions.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/56326171-livre-les-emotions.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/56326-emotions.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-128017\" style=\"width:224px;height:168px\" srcset=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/56326-emotions.jpg 800w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/56326-emotions-300x225.jpg 300w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/56326-emotions-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/56326171-livre-les-emotions.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Voir le livre <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Jeu d\u2019association et d\u2019imitation&nbsp;: avec ce <a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/55576171-memo-les-emotions-plan-toys.html#wesco_description\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">m\u00e9mo des \u00e9motions<\/a>, Ptiloup travaille sa m\u00e9moire visuelle et la reconnaissance des \u00e9motions. Astuce&nbsp;: on lui demande de reproduire l\u2019\u00e9motion per\u00e7ue face \u00e0 un <a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/of57356-petit-miroir-mobile-wesco.html?queryID=c88b5b5c5d0a139b0097973bdd7c9af7&amp;objectID=24072&amp;indexName=PRODUCTION_wesco_fr_products\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">miroir <\/a>en n\u2019h\u00e9sitant pas \u00e0 bien exag\u00e9rer les traits&nbsp;!<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/55576171-memo-les-emotions-plan-toys.html#wesco_description\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/55576-emotions.jpg\" alt=\"\u00e9motions enfant jeu \" class=\"wp-image-128019\" style=\"width:224px;height:162px\" srcset=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/55576-emotions.jpg 800w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/55576-emotions-300x225.jpg 300w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/55576-emotions-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/55576171-memo-les-emotions-plan-toys.html#wesco_description\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Voir le jeu <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/67017171-sacs-de-feves-emotions-learning-resources.html?queryID=57c975b8fce54868142d93f869e06f86&amp;objectID=53732&amp;indexName=PRODUCTION_wesco_fr_products\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sac \u00e0 \u00e9motions<\/a>&nbsp;: invitez votre enfant \u00e0 y d\u00e9poser symboliquement ses \u00e9motions \u00e0 travers des petits sacs qui symbolisent chacun une \u00e9motion pr\u00e9cise (joie, tristesse). Il va ainsi pouvoir prendre de la distance avec ce qui le traverse. Cela fonctionne aussi avec ce <a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/57285011-coussin-moo-attrape-colere-wesco.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">coussin attrape-col\u00e8re<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/57285011-coussin-moo-attrape-colere-wesco.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/57285-emotions.jpg\" alt=\"coussin attrape col\u00e8re\" class=\"wp-image-128020\" style=\"width:225px;height:169px\" srcset=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/57285-emotions.jpg 800w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/57285-emotions-300x225.jpg 300w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/57285-emotions-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/a><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/57285011-coussin-moo-attrape-colere-wesco.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Voir le coussin <\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/66383016-petite-cabane-refuge.html?queryID=3f0f2b1a729179ca2c46dc14f2ca53f9&amp;objectID=46534&amp;indexName=PRODUCTION_wesco_fr_products\">Cabane \u00e0 cris<\/a>&nbsp;: les cris sont un mode d\u2019expression sain (avec mod\u00e9ration, car nonobstant bruyants&nbsp;!). Ils vont permettre de d\u00e9charger l\u2019\u00e9motion. Invitez Ptitloup \u00e0 s\u2019isoler quelques instants dans <a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/66383016-petite-cabane-refuge.html?queryID=3f0f2b1a729179ca2c46dc14f2ca53f9&amp;objectID=46534&amp;indexName=PRODUCTION_wesco_fr_products\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">sa cabane<\/a> (m\u00eame en carton) pour rediriger les cris et la surcharge \u00e9motionnelle.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/66383_c016_221102_pd.jpg\" alt=\"petite cabane refuge le blog wesco\" class=\"wp-image-129155\" style=\"width:344px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/66383_c016_221102_pd.jpg 800w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/66383_c016_221102_pd-300x225.jpg 300w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/66383_c016_221102_pd-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/66383016-petite-cabane-refuge.html?queryID=3f0f2b1a729179ca2c46dc14f2ca53f9&amp;objectID=46534&amp;indexName=PRODUCTION_wesco_fr_products\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Voir la cabane refuge<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/57915171-balles-sensorielles-tactiles-set-de-8-balles.html?queryID=8960ca910bf3c2e0fe96e2b07b2d8f31&amp;objectID=19723&amp;indexName=PRODUCTION_wesco_fr_products\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Balles sensorielles<\/a>&nbsp;: elles permettent \u00e0 l\u2019enfant de les serrer tr\u00e8s fort et d\u2019y diriger toute sa col\u00e8re ou sa peur.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"800\" height=\"600\" src=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/57915_190812_pd.jpg\" alt=\"8 BALLES SENSORIELLES TACTILES - Le Blog Wesco\" class=\"wp-image-129156\" style=\"width:266px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/57915_190812_pd.jpg 800w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/57915_190812_pd-300x225.jpg 300w, https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/wp-content\/uploads\/2017\/04\/57915_190812_pd-768x576.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 800px) 100vw, 800px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-content-justification-center is-layout-flex wp-container-core-buttons-is-layout-16018d1d wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link wp-element-button\" href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/inclusion-autisme\/produits-sensoriels\/le-toucher.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">voir la s\u00e9lection sensorielle<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">En bref<\/h5>\n\n\n\n<p><strong>La gestion des \u00e9motions est un long processus<\/strong> qui s\u2019inscrit dans le d\u00e9veloppement socio-affectif des enfants. Alors, on s\u2019arme de bienveillance et d\u2019astuces pour les accompagner \u00e0 les traverser. Et puis, on n\u2019oublie surtout pas que nous, adultes, sommes des mod\u00e8les pour les enfants. Notre propre gestion des \u00e9motions aura un effet miroir sur celle des enfants qui nous c\u00f4toient.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Nos articles sur la m\u00eame th\u00e9matique<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/pourquoi-aider-lenfant-a-nommer-ses-emotions\/\">Pourquoi aider l\u2019enfant \u00e0 nommer ses \u00e9motions&nbsp;?<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/les-emotions\/\">Les \u00e9motions chez l&#8217;enfant<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/mon-enfant-se-met-en-colere-tape-et-mord-que-faire\/\">Mon enfant se met en col\u00e8re, tape et mord. Que faire ?<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/le-terrible-two-comment-gerer-la-crise-des-2-ans\/\">Le Terrible Two : comment g\u00e9rer la crise des 2 ans ?<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/un-guide-deveil-pour-conseiller-les-parents-de-bebes-de-0-a-24-mois\/\">Un guide d\u2019\u00e9veil pour conseiller les parents de b\u00e9b\u00e9s de 0 \u00e0 24 mois<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Pour aller plus loin<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.inspq.qc.ca\/sites\/default\/files\/publications\/2876-developpement-socioaffectif-enfant-0-6-ans.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Le d\u00e9veloppement socioaffectif de l\u2019enfant de 0 \u00e0 6 ans : un outil destin\u00e9 aux acteurs en petite enfance<\/a> (Institut National de Sant\u00e9 Publique du Qu\u00e9bec, 2022)&nbsp;;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.dunod.com\/sciences-humaines-et-sociales\/emotions-et-apprentissages\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00c9motions et apprentissages<\/a> (Dunod, 2021)&nbsp;;<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.cairn.info\/la-theorie-de-l-esprit--9782804163235.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">La th\u00e9orie de l&#8217;esprit. Entre cognition, \u00e9motion et adaptation sociale. <\/a>Nader-Grosbois, Nathalie (De Boeck Sup\u00e9rieur, 2011)&nbsp;;<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-cover alignwide is-light\" style=\"min-height:280px;aspect-ratio:unset;\"><span aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-cover__background has-background-dim-100 has-background-dim\" style=\"background-color:#f0735c\"><\/span><div class=\"wp-block-cover__inner-container is-layout-flow wp-block-cover-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-white-color has-text-color\"><strong>\u00c0 vos c\u00f4t\u00e9s<\/strong><br>Depuis 2016, nos r\u00e9dacteur.rice.s ont mis en ligne plus de 230 articles sur des sujets vari\u00e9s dans un seul but : vous guider au mieux dans la grande aventure du bien grandir et de l\u2019\u00e9panouissement des enfants. Pour qu\u2019ils \u00e9veillent le monde ! \ud83d\ude09<br><br>\u00c0 l\u2019heure o\u00f9 les conseils divers inondent Internet, toute l\u2019\u00e9quipe Wesco souhaite vous le rappeler : chacun.e d\u2019entre vous est libre d\u2019\u00eatre le parent ou le professionnel qu\u2019il ou elle souhaite. Nous traitons ici de nombreuses p\u00e9dagogies et axes d\u2019ouverture sur la parentalit\u00e9, esp\u00e9rant provoquer un \u00e9change, rencontrer vos avis et pourquoi pas, faire \u00e9voluer les n\u00f4tres \u00e0 vos c\u00f4t\u00e9s.<br><br>Si on peut se permettre un tout dernier conseil : \u00e9coutez-vous, \u00e9coutez vos Ptiloups. Gardez ce qui vous convient, laissez de c\u00f4t\u00e9 ce qui va \u00e0 l\u2019encontre de vos valeurs, vos possibilit\u00e9s, \u00e0 l\u2019encontre de qui vous \u00eates. Si vous vous posez la question, c\u2019est que vous \u00eates d\u00e9j\u00e0 le meilleur parent ou accompagnant professionnel pour vos Ptiloups :).<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":127887,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","episode_type":"","audio_file":"","podmotor_file_id":"","podmotor_episode_id":"","cover_image":"","cover_image_id":"","duration":"","filesize":"","filesize_raw":"","date_recorded":"","explicit":"","block":"","itunes_episode_number":"","itunes_title":"","itunes_season_number":"","itunes_episode_type":"","footnotes":""},"categories":[62],"tags":[16,18,57,32],"class_list":["post-1950","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-eveil-et-apprentissage","tag-0-12-mois","tag-12-36-mois","tag-accueil-et-gestion-des-emotions","tag-communication"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.6 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>\u00c9motions de l&#039;enfant, comprendre et accompagner - Le Blog Wesco<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Mieux comprendre comment les \u00e9motions de l&#039;enfant se forment, pour quelles raisons. 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