{"id":129232,"date":"2024-04-12T09:30:00","date_gmt":"2024-04-12T07:30:00","guid":{"rendered":"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/?p=129232"},"modified":"2025-07-11T15:18:21","modified_gmt":"2025-07-11T13:18:21","slug":"le-projet-pedagogique-notre-ecole-faisons-la-ensemble-une-demarche-de-reussite-degalite-des-chances-et-de-bien-etre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/le-projet-pedagogique-notre-ecole-faisons-la-ensemble-une-demarche-de-reussite-degalite-des-chances-et-de-bien-etre\/","title":{"rendered":"Le projet p\u00e9dagogique \u00ab\u00a0Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble\u00a0\u00bb, une d\u00e9marche de r\u00e9ussite, d&#8217;\u00e9galit\u00e9 des chances et de bien-\u00eatre"},"content":{"rendered":"\n<p>Vous avez entendu parler du dispositif p\u00e9dagogique initi\u00e9 par l\u2019Education Nationale lors du CNR&nbsp;:&nbsp;\u00ab&nbsp;Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble&nbsp;\u00bb (NEFLE) et vous souhaitez trouver des solutions pour am\u00e9liorer la r\u00e9ussite, l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances et le bien-\u00eatre de vos \u00e9l\u00e8ves en milieu scolaire&nbsp;? Vous \u00eates au bon endroit&nbsp;! Ici,&nbsp;on regroupe toutes les informations n\u00e9cessaires pour vous guider dans la mise en place de votre demande pour profiter de ce dispositif.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble&nbsp;: c\u2019est quoi&nbsp;?<\/h2>\n\n\n\n<p>Lors du Conseil National de la Refondation (CNR), lanc\u00e9 le 8 septembre 2022 par le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, la th\u00e9matique \u00ab&nbsp;<a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/3595\/notre-ecole-faisons-la-ensemble\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble<\/a>&nbsp;\u00bb ou son acronyme NEFLE a vu le jour.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Ce programme a pour objectif de participer \u00e0 la transformation \u00e9ducative en soutenant les projets p\u00e9dagogiques innovants. Il sera port\u00e9 par les directions des \u00e9coles, de la maternelle au lyc\u00e9e, sur la base du volontariat des \u00e9quipes.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Il a \u00e9t\u00e9 relev\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 de faire \u00e9merger, au niveau local, des initiatives de nature \u00e0&nbsp;: \u00ab&nbsp;<strong>am\u00e9liorer la r\u00e9ussite<\/strong>, <strong>le bien-\u00eatre des \u00e9l\u00e8ves<\/strong>, et \u00e0 <strong>r\u00e9duire les in\u00e9galit\u00e9s scolaires<\/strong>&nbsp;\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>On parle d\u2019\u00e9mergence de l\u2019\u00e9cole du futur en proposant de nouvelles m\u00e9thodes \u00e9ducatives r\u00e9pondant aux besoins des \u00e9l\u00e8ves, de son \u00e9cole et de son \u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Retrouvez ici <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/42910\/download?attachment\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">le guide explicatif du projet<\/a> \u00ab&nbsp;Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble \u00e0 destination des \u00e9coles&nbsp;\u00bb, des coll\u00e8ges et des lyc\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Comment mettre en \u0153uvre son projet : Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble ?<\/h2>\n\n\n\n<p>Il existe 3 grandes \u00e9tapes facultatives pour mettre en place cette d\u00e9marche&nbsp;: <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">La concertation initiale <\/h3>\n\n\n\n<p>Tout d\u2019abord, il y a une concertation initiale entre les diff\u00e9rents membres de la communaut\u00e9 \u00e9ducative&nbsp;: directeurs d\u2019\u00e9coles, \u00e9quipes p\u00e9dagogiques, parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves\u2026 C\u2019est un moment d&#8217;\u00e9change, de concertation, pour faire \u00e9merger les besoins et les innovations de l\u2019\u00e9tablissement. Cela donne la possibilit\u00e9 de faire un \u00e9tat des lieux de la situation de l\u2019\u00e9cole avec ses succ\u00e8s, ses caract\u00e9ristiques, ses objectifs. Cette \u00e9tape va permettre de d\u00e9finir les id\u00e9es et \u00e9volutions souhait\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>C\u2019est une m\u00e9thode de travail au plus pr\u00e8s du terrain&nbsp;! Vous construisez et r\u00e9fl\u00e9chissez ensemble \u00e0 votre \u00e9cole de demain (d\u2019o\u00f9 le terme&nbsp;: \u00ab&nbsp;Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble&nbsp;\u00bb).<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En r\u00e9sum\u00e9, dans cette \u00e9tape, vous devez d\u00e9finir une probl\u00e9matique.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dans cette probl\u00e9matique, vous pouvez \u00e9voquer diff\u00e9rents besoins tels que&nbsp;: favoriser l&#8217;inclusion, les comp\u00e9tences \u00e9motionnelles, la r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s de genre, l\u2019autonomie des \u00e9l\u00e8ves, l\u2019association du travail collectif et individuel, la sociabilisation, l\u2019aide \u00e0 la concentration, la contribution au bien-\u00eatre etc\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>En tant que membre de l\u2019\u00e9quipe projet, pour vous aider, vous pouvez \u00e9ventuellement remplir <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/42943\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">cette fiche portrait de l\u2019\u00e9tablissement<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Les directions d\u2019\u00e9tablissement peuvent \u00e9galement consulter le <a href=\"https:\/\/www.reseau-canope.fr\/fileadmin\/user_upload\/Projets\/NEFLE\/NEFLE-Canope_Structuration_de_projet_elements-utiles.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">r\u00e9seau Canop\u00e9<\/a> ou la <a href=\"https:\/\/www.ac-poitiers.fr\/le-centre-academique-recherche-developpement-innovation-et-experimentation-cardie-122222\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CARDIE<\/a>, le r\u00e9f\u00e9rent d\u00e9partemental, tout au long de cette premi\u00e8re phase. Plusieurs sites comme <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/3595\/notre-ecole-faisons-la-ensemble\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Eduscol<\/a>, <a href=\"https:\/\/archiclasse.education.fr\/Notre-ecole-faisons-la-ensemble\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Archiclasse<\/a> proposent des outils pour aider les responsables de projets dans leurs d\u00e9marches : guides pour animer des ateliers, pour mobiliser les \u00e9l\u00e8ves\u2026<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">L\u2019\u00e9laboration du projet <\/h3>\n\n\n\n<p>Cette \u00e9tape permet de trouver les diff\u00e9rents moyens pour r\u00e9pondre aux besoins de la concertation initiale, \u00e9voqu\u00e9e dans le paragraphe pr\u00e9c\u00e9dent.<br>Par exemple&nbsp;: utiliser le sensoriel pour faciliter l\u2019inclusion, mettre en place une classe flexible ou la classe \u00e9volutive pour aider \u00e0 la concentration, faire classe dehors pour renforcer le travail collectif etc\u2026<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>L\u00e0 encore, vous pouvez vous aider du site de la CARDIE de votre acad\u00e9mie ou du r\u00e9seau <a href=\"https:\/\/www.reseau-canope.fr\/fileadmin\/user_upload\/Projets\/NEFLE\/NEFLE-Canope_Structuration_de_projet_elements-utiles.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Canop\u00e9e<\/a> pour structurer votre projet ou m\u00eame participer \u00e0 des <a href=\"https:\/\/www.reseau-canope.fr\/notre-ecole-faisons-la-ensemble.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ateliers de formation<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Vous pouvez contacter <a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/services-client.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">un commercial Wesco<\/a> qui vous proposera un accompagnement personnalis\u00e9 pour vous aider \u00e0 monter votre dossier et r\u00e9aliser un devis r\u00e9pondant \u00e0 votre probl\u00e9matique initiale.<br>Si vous n\u2019avez pas de budget pr\u00e9cis, vous pouvez tout de m\u00eame orienter le commercial Wesco en lui indiquant votre projet, le nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves, le nombre de classes, l\u2019espace disponible, le cadre de vie des \u00e9l\u00e8ves\u2026 Tous les \u00e9l\u00e9ments indispensables \u00e0 la r\u00e9alisation de votre d\u00e9marche.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Bon \u00e0 savoir&nbsp;: il n\u2019y a pas r\u00e9ellement de limite de budget : soit vous souhaitez renouveler totalement votre \u00e9cole, soit uniquement un espace sp\u00e9cifique.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Quelques exemples de projets valid\u00e9s pour vous aider&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/media\/133802\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">En Mars 2023<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/media\/156695\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">En Juillet 2023<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Le soutien financier du fond d\u2019innovation p\u00e9dagogique <\/h3>\n\n\n\n<p>Pour cette derni\u00e8re \u00e9tape, le chef d\u2019\u00e9tablissement devra d\u00e9poser le projet de l\u2019\u00e9quipe \u00e9ducative, sur la plateforme d\u00e9di\u00e9e, vous devez avoir re\u00e7u un lien par mail. Ensuite, ce projet sera examin\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9chelle d\u00e9partementale.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Il faudra plusieurs semaines pour obtenir la validation ou non de votre projet de la part de la commission acad\u00e9mique.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dans un premier temps, si votre projet est refus\u00e9, vous b\u00e9n\u00e9ficierez d\u2019un accompagnement avec l\u2019objectif qu\u2019il soit mis en \u0153uvre (par exemple&nbsp;: vous devrez affiner les \u00e9l\u00e9ments, d\u00e9velopper certains aspects\u2026). Lorsque les modifications sont effectu\u00e9es, votre dossier repassera en commission pour au final \u00eatre valid\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Une fois le projet valid\u00e9 et le soutien financier accept\u00e9, vous aurez un retour par mail. Ensuite, vous pourrez passer votre commande.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Bon \u00e0 savoir&nbsp;: le financement sera assur\u00e9 par l\u2019Etat \u00e0 travers les autorit\u00e9s acad\u00e9miques. Il est cependant possible que la collectivit\u00e9 locale soit oblig\u00e9e d\u2019avancer l\u2019argent.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>N\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 regarder <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UtUUxd0F-tk\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">cette vid\u00e9o<\/a> qui r\u00e9sume bien les diff\u00e9rentes \u00e9tapes de validation du projet.<br>Ainsi que <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=kA7NkvJqwb8\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">cette vid\u00e9o<\/a> pour faire valider votre projet.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Wesco vous accompagne avec des s\u00e9lections de produits et diff\u00e9rentes th\u00e9matiques propos\u00e9es pour votre projet \u00ab&nbsp;Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble&nbsp;\u00bb&nbsp;(NEFLE)<\/h2>\n\n\n\n<p>Pour vous aider dans l\u2019\u00e9laboration de votre projet, retrouvez diff\u00e9rentes th\u00e9matiques de produits sur notre site pouvant r\u00e9pondre \u00e0 votre probl\u00e9matique.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Voici quelques exemples de th\u00e9matiques&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Am\u00e9nagement d\u2019espaces&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>la classe flexible&nbsp;: une classe \u00e9volutive, stimulant la collaboration, la participation et la cr\u00e9ativit\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/inclusion-autisme\/inclusion-autisme\/espace-multisensoriel.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">l\u2019espace multisensoriel<\/a>&nbsp;: un espace d\u00e9di\u00e9 au bien-\u00eatre o\u00f9 les sens sont sollicit\u00e9s.<\/li>\n\n\n\n<li>l\u2019\u00e9cole dehors&nbsp;: mettre en place des activit\u00e9s dehors, d\u00e9velopper la curiosit\u00e9, la concentration, la confiance en soi autrement.<\/li>\n\n\n\n<li>nature et observation&nbsp;: \u00e9ducation \u00e0 la biodiversit\u00e9<\/li>\n\n\n\n<li>STEM ou Fablab&nbsp;: susciter un r\u00e9el int\u00e9r\u00eat pour les mati\u00e8res des Sciences de la Technologies de l\u2019Ing\u00e9nierie et des Math\u00e9matiques par l\u2019exp\u00e9rience. Donner le go\u00fbt du digital et du num\u00e9rique, d\u00e9velopper la curiosit\u00e9 et la confiance en soi.<\/li>\n\n\n\n<li>la m\u00e9thode Singapour&nbsp;: comprendre et apprendre les math\u00e9matiques<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/inclusion-autisme\/inclusion-autisme\/developpement-des-aptitudes-sociales\/sensibilisation-a-la-difference.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">sensibiliser \u00e0 la diff\u00e9rence<\/a>&nbsp;: r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s<\/li>\n\n\n\n<li>lutte contre le harc\u00e8lement&nbsp;: <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/non-au-harcelement\/phare-un-programme-de-lutte-contre-le-harcelement-l-ecole-323435\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">programme pHARe<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/inclusion-autisme\/inclusion-autisme\/developpement-des-aptitudes-sociales.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">le d\u00e9veloppement des aptitudes sociales<\/a>&nbsp;: le bien-vivre ensemble, la d\u00e9couverte des \u00e9motions<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Mat\u00e9riel \u00e9ducatif&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Jeux d\u2019imitation&nbsp;: \u00e9ducation \u00e0 l\u2019imitation comme \u00e0 la maison<\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/motricite-et-sport\/sport.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">APQ<\/a> (Activit\u00e9s Physiques Quotidiennes)<\/li>\n\n\n\n<li>Jeux et jouets \u00e9co-responsables&nbsp;: \u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable<\/li>\n\n\n\n<li>la classe inclusive <a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/inclusion-autisme\/dys.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">DYS<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/inclusion-autisme\/inclusion-autisme.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Inclusion<\/a>, classe <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/15\/Hebdo31\/MENE1504950C.htm\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ULIS<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/les-reseaux-d-aides-specialisees-aux-eleves-en-difficulte-rased-11312\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">RASED<\/a>&nbsp;: Apprendre ensemble<\/li>\n\n\n\n<li>Organisation et gestion du temps<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ici, retrouvez quelques projets qui ont \u00e9t\u00e9 valid\u00e9s, afin de vous guider&nbsp;: <a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/3791\/projets-portes-dans-le-cadre-de-notre-ecole-faisons-la-ensemble\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">exemples de projets<\/a><\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">En bref<\/h5>\n\n\n\n<p>D\u00e9sormais, vous avez toutes les cartes en main pour \u00e9tablir votre \u00e9tablissement de demain et contribuer \u00e0 la r\u00e9ussite de tous les \u00e9l\u00e8ves, la r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s et le bien-\u00eatre de tous les \u00e9l\u00e8ves.<br>En cas de doute ou de question, n\u2019h\u00e9sitez pas \u00e0 vous tourner vers <a href=\"https:\/\/www.wesco.fr\/services-wesco-pros.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">nos commerciaux<\/a> qui feront tout leur possible pour vous proposer une solution adapt\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Nos articles sur la m\u00eame th\u00e9matique&nbsp;:<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/gerer-ambiance-classe-flexible\/\">Classe flexible&nbsp;: 5 conseils pour mieux g\u00e9rer l\u2019ambiance et la concentration des \u00e9l\u00e8ves<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/lecole-dehors-ou-lart-de-faire-classe-hors-des-murs\/\">L\u2019\u00e9cole dehors ou l\u2019art de faire classe hors des murs<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/leblog.wesco.fr\/fr\/comprendre-et-apprendre-les-mathematiques-avec-la-methode-singapour\/\">La m\u00e9thode Singapour pour comprendre et apprendre les math\u00e9matiques<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<h5 class=\"wp-block-heading\">Pour aller plus loin :<\/h5>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/eduscol.education.fr\/document\/44206\/download\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Guide de d\u00e9p\u00f4t des projets<\/a> <\/li>\n\n\n\n<li>Vous pouvez retrouver de l\u2019aide sur le site du <a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/conseil-national-de-la-refondation-notre-ecole-faisons-la-ensemble-343168\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Conseil National de la Refondation<\/a> <\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vous avez entendu parler du dispositif p\u00e9dagogique initi\u00e9 par l\u2019Education Nationale lors du CNR&nbsp;:&nbsp;\u00ab&nbsp;Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble&nbsp;\u00bb (NEFLE) et vous souhaitez trouver des solutions pour am\u00e9liorer la r\u00e9ussite, l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances et le bien-\u00eatre de vos \u00e9l\u00e8ves en milieu scolaire&nbsp;? Vous \u00eates au bon endroit&nbsp;! Ici,&nbsp;on regroupe toutes les informations n\u00e9cessaires pour vous guider dans la mise en place de votre demande pour profiter de ce dispositif. Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble&nbsp;: c\u2019est quoi&nbsp;? Lors du Conseil National de la Refondation (CNR), lanc\u00e9 le 8 septembre 2022 par le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, la th\u00e9matique \u00ab&nbsp;Notre \u00e9cole, faisons-la ensemble&nbsp;\u00bb ou son acronyme NEFLE a vu le jour. &nbsp; Ce programme a pour objectif de participer \u00e0 la transformation \u00e9ducative en soutenant les projets p\u00e9dagogiques innovants. 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