Dans cet article, découvrez les étapes essentielles pour apprendre à écrire : de la motricité fine aux premières lettres, en passant par la bonne tenue du crayon. Apprentissage indispensable de notre quotidien, on dit d’ailleurs très souvent : « Super, tu vas à l’école ! Tu vas apprendre à lire, à compter et à écrire » même si l’école ne se limite bien évidemment pas qu’à cela, c’est un repère et un apprentissage incroyable qui attend votre Ptiloup. Cependant, apprendre à écrire est la dernière étape d’un long processus d’apprentissage, et l’aboutissement de plusieurs années de travail, qui commencent dès la maternelle. Langage, mémoire, motricité fine, il s’agit d’un véritable pilier du développement cognitif de l’enfant.
En route pour cette nouvelle (et très belle) étape !
Préparation à l’apprentissage de l’écriture
On tonifie sa main et on travaille la motricité fine
L’apprentissage de l’écriture passe avant tout par quelques étapes avant de se lancer pleinement dans l’écriture avec une feuille et un crayon.
Il faut préparer la tonification et la fortification de la main en jouant au quotidien avec différents jeux/jouets/activités créatives : pâte à modeler, pâte à sel, encastrements, ciseaux (en découpant et en collant).
Puis, en insistant sur la maîtrise de la motricité fine. L’enfant doit apprendre à manipuler avec ses doigts et ses mains en faisant des petits mouvements de précision : pincer, rouler, couper, pousser, tirer, froisser, agripper, coller… Puis maîtriser différents systèmes d’appui avec les doigts de la main : pinces, pipettes, pince-ciseau, pince inversée…
Le secret est de varier les prises en main et les pliures des doigts pour muscler sa main et sa précision.
Tous ces petits exercices l’aideront par la suite à bien positionner ses doigts sur le crayon et avec précision (sujet que nous aborderons en fin d’article).
Apprendre à écrire : se repérer dans l’espace de la feuille
Sur une feuille, nous écrivons de gauche à droite et du haut vers le bas.
Il faut être capable de se repérer dans l’espace d’une feuille et commencer par s’entraîner en traçant des traits de haut en bas, de bas en haut, de gauche à droite et de droite à gauche.
Cela aidera par la suite à tracer les lettres capitales (A,B,C,D etc…).
Puis, plus tard, faire des cercles, des boucles, des ponts à l’endroit puis à l’envers pour l’apprentissage des lettres cursives et aborder les différentes formes de lettres :
- les lettres rondes : c,o,a,d,q,g
- les lettres à boucles : l,b,h,k,f,g,j,y,z
- les lettres qui changent de direction : b,f,o,r,s,v,w,z
- les lettres à ponts : m,n,u
- les lettres à pointe : i,u,j,t
Apprendre la forme des lettres
Distinguer les différents types d’écriture
Une fois les premiers gestes graphiques acquis, l’enfant peut commencer à différencier les principales formes de lettres : capitales, scriptes et cursives. Cette étape est essentielle pour mieux comprendre comment les lettres s’écrivent et s’enchaînent.
Les lettres capitales – scriptes : en majuscule pour les lettres « bâtons », dîtes capitales (ABCDEF) ou en minuscules pour les lettres scriptes (abcdef).
Ici, les lettres ne peuvent pas s’attacher entre elles.
Un jeu qui permettra à l’enfant de manipuler et reconnaître les différentes lettres. Puis par la suite, connaître l’ordre de l’alphabet.
Des cartes aux lettres rugueuses permettant à l’enfant de suivre les lettres avec son doigt. Pour un apprentissage autocorrectif en toute autonomie.
Les lettres cursives (majuscules ou minuscules), autrement dit : manuscrites. Les lettres sont ici reliées entre elles contrairement aux lettres capitales.
Un coffret de lettres cursives tactiles permettant d’associer les lettres aux images.
Des lettres rugueuses indiquant dans quel sens dessiner chaque lettre. Un système d’accompagnement en toute autonomie.
Apprendre à former les lettres de manière ludique
Il faut associer apprentissage des lettres avec manipulation. Avant de tracer pleinement les lettres avec un crayon, l’enfant doit se familiariser avec les différentes lettres, mais également avec le sens de l’écriture des lettres : par où commencer pour faire telle lettre.
Pour allier préparation de la main et apprentissage des lettres, vous pouvez utiliser de la pâte à modeler, pâte à sel ou pâte sensitive pour faire des formes et aborder la composition dans l’espace. En roulant la pâte, en appuyant, en tournant, l’enfant travaillera une autre forme de manipulation.
Apprendre à tracer les lettres
Bien positionner sa main et son bras pour écrire
Pour bien se positionner par rapport à sa feuille, les lettres écrites qui seront rédigées doivent se trouver sur la ligne horizontale de cette feuille et la main qui rédige doit être en dessous de cette ligne de référence, jamais au-dessus ou sur le côté. La main ne doit pas être cassée ou courbée, elle doit rester parfaitement droite.
Savoir tenir son stylo
Vient enfin l’étape tant attendue, celle du traçage des lettres.
Retrouvez en vidéo une méthode efficace pour bien tenir son crayon :
Au début, il est possible de tracer des lettres par n’importe quel autre moyen qu’en utilisant un stylo et une feuille afin de rendre l’activité plus ludique.
Écriture sur une ardoise blanche, une ardoise magique, dans le sable, dans le dos de quelqu’un d’autre, dans l’air…
L’écriture des premières lettres n’a pas besoin d’être parfaitement studieuse , le principal, c’est d’avoir le bon positionnement du bras, du stylo dans la main et surtout de s’entraîner ! C’est à force de répétition, en utilisant des systèmes d’écriture différents (feutre, pinceau, doigt, eau…) et des supports différents que l’écriture deviendra fluide.
En bref
Pour apprendre à écrire, il faut passer par différentes étapes :
- préparer sa main grâce à la motricité fine (on muscle sa main) et le repérage dans l’espace ;
- l’apprentissage des lettres : scriptes, capitales et cursives ;
- apprendre à tracer les lettres : en tenant correctement son crayon et à force de répétition.
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