Vous souhaitez profiter du projet pédagogique innovant « Notre école, faisons-la ensemble » ? Et votre volonté est de proposer à votre/vos classe(s) un aménagement adapté permettant de développer l’autonomie des élèves en classe de primaire. Cependant, vous ne savez pas quels produits choisir afin de répondre au mieux aux attentes et besoins de vos élèves pour mettre en place cet enseignement explicite. Nous vous donnons ici une idée de sélection de produits pour répondre aux besoins et attentes d’autonomie de vos élèves de primaire.
L’autonomie des élèves en classe de primaire, c’est quoi ?
Lorsqu’on parle d’autonomie en classe, il ne faut pas imaginer un enfant seul, travaillant et expérimentant à l’écart des autres. Mais plutôt un enfant capable de s’interroger sur les moyens et les aides qu’il va utiliser pour résoudre les problèmes auxquels il doit faire face. Il doit être capable d’agir seul ou en groupe sans forcément faire intervenir l’enseignant. Cela va passer par des outils mis à sa disposition.
On ne naît pas autonome, on le devient. Ce processus va évoluer en fonction du contexte dans lequel l’enfant se trouve. Et pour aider l’enfant, il faut lui créer un environnement favorable à son apprentissage en toute autonomie.
Encourager la participation active : discussion de groupe, présentation de travaux, participation à des projets. L’objectif : donner la possibilité de faire des choix et de prendre des décisions : sentiment d’autonomie.
Préparer des plans de travail : donner les leçons de la semaine le lundi pour le vendredi. L’objectif : l’enfant apprend à s’organiser sur sa semaine en faisant ses leçons petit à petit.
Les outils au service de l’autonomie de l’élève à adopter
Ici, nous avons regroupé une sélection de produits pouvant aider vos élèves à acquérir davantage d’autonomie en classe pour votre programme NEFLE.
Des aménagements sortant de la traditionnelle table et de la classique chaise permettront à l’enfant de choisir en toute autonomie par lui-même l’environnement de travail qu’il souhaite et surtout celui qui est le plus adapté pour répondre à ses besoins.
Le mobilier pour gagner en autonomie
Table réglable à manivelle 2 plateaux : une table pour travailler debout ou assis, seul ou avec plusieurs autres enfants.
Table réglable à manivelle 1 plateau : une table pour travailler debout ou assis.
Lot de 4 tables de travail au sol : des plans de travail pour faciliter la mise en place d’activités ponctuelles individuelles ou collectives.
Le mobilier de la gamme Kidy s’cool : pour travailler en petits groupes, sur table haute, assis autour d’une table ou s’isoler dans un coin refuge.
Les assises pour favoriser l’autonomie des élèves en classe
Coussin ergonomique : pour une assise dynamique et une tenue droite sur le siège.
Coussin de stimulation avec picots : idéal pour corriger sa posture d’assise et travailler son équilibre.
Ballon d’assise toile enduite enfant : un ballon qui change la façon de s’assoir.
Tabouret Up Junior : favorise la concentration avec une posture de travail dynamique.
Banquette quatre places basic : une banquette confortable, résistante et facilement lavable. L’incontournable de vos coins calmes et regroupements.
Coussin Seaty maxi : pour être comme sur un nuage dans un espace propice à la lecture et à la détente.
Cale-dos multiposition : apporte confort et soutien, déplaçable en toute légèreté.
Galette 7 cm : pour aménager des espaces en un clin d’oeil, avec une touche de peps.
Elastique de pied bouncyband pour chaise : varier les assises, et canaliser son énergie tout en étant assis.
Gestion du temps et du bien-être pour travailler en toute autonomie
Aide à la concentration :
Casque anti-bruit Muffy enfant : pour apporter apaisement, concentration et bien-être.
Pupitre transparent : favorise une bonne posture.
Time Timer modèle médium : idéal pour avoir une notion de temps sur l’activité.
Grand sablier – Environ 5 mn : parfait pour limiter le temps d’une activité.
Jeux ludiques pour gagner en autonomie (repérage visuel, jeux coopératifs, problème et solution)
Les contes pour travailler son imagination :
Théâtre d’image Kamishibaï : pour développer le vocabulaire, susciter l’intérêt pour la lecture et favoriser la compréhension.
Contes Kamishibaï : La rentrée des animaux
Contes Kamishibaï : Dans mon petit jardin
Théâtre de marionnettes : pour stimuler l’imagination
Ma fabrique à histoires + Casque d’écoute Octave : des centaines d’histoires à télécharger pour profiter de la lecture sans onde ni écran. Un beau moment d’autonomie et de retour au calme en perspective.
Jeu de logique le petit chaperon rouge : développer son raisonnement et sa logique.
Les jeux pour travailler en groupe et apprendre en s’amusant
Jeu de coopération Dress up : un jeu où il faut habiller son personnage avant ses adversaires.
Chiffres magnétiques de 1 à 20 : décourvrir et reconnaître les chiffres.
Les amis du 10 : décomposer et composer le nombre 10 à l’infini.
Mon grand coffret Montessori – Initiation à la lecture : lectures rugueuses, cartes de nomenclature… L’essentiel pour faire son entrée dans la lecture en toute autonomie.
Jeu de repérage spatial Topologo Visio : un jeu pour apprendre à s’orienter.
Le train des phrases : pour aider à faire des phrases complètes.
L’école des monstres : un jeu pour apprendre à bien se comporter en société.
Jeu de cartes – Les inférences – Problème et solution : à partir d’illustrations, l’enfant doit reconnaître le problème et trouver la solution au problème.
Jeu de mathématiques – Apprendre et comprendre les tables de multiplication : ici, l’enfant apprend et révise seul les tables de multiplication.
Support organisationnel pour que l’élève acquiert de l’autonomie au sein de la classe
Tableau mobile Tipi : parfait pour des séances de travail dynamiques : travailler debout, échanger en groupe… Le tableau blanc qui se déplace est l’outil incontournable de votre classe autonome : l’enfant échange, argumente, se questionne, se trompe, recommence. L’échange est plus facile avec les camarades des autres groupes.
Sono party Nedis lumineuse speaker 360°C : pour des activités dynamiques.
Lettres pédagogiques Montessori Cursives : l’enfant apprend en toute autonomie à maîtriser son geste en passant dans les raisnures des cartes.
Poster les tables de multiplications : une face avec les tables de multiplications et l’autre à remplir à l’aide d’un velleda pour essayer et réfléchir seul, se tromper et recommencer pour réussir.
Tableau lumineux grand modèle avec support : manipuler la matière et observer les différences de couleurs.
Petit cylindre lumineux : apaisement garanti avec ce cylindre lumineux.
Idées de rangements pour la classe en toute autonomie
Rangement vertical pour galettes : pour ranger et sortir les galettes en toute autonomie.
Coffre de rangement 75 litres : un incontournable pour une classe toujours bien rangée.
Meuble mélaminé 30 bacs – 27 étagères : un meuble de rangement pour encourager l’autonomie en classe. L’enfant peut prendre seul son bac et le ranger.
En bref
Profitez du projet pédagogique « Notre école, faisons-la ensemble » pour encourager l’autonomie des élèves dans votre classe. Les bénéfices sont nombreux pour les élèves : prendre conscience de ses capacités, devenir plus confiant, responsable et capable de travailler indépendamment, favoriser la motivation et donc l’estime de soi. Vous avez ici toutes les ressources nécessaires pour aménager votre classe. Alors, n’hésitez plus et sautez le pas !
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